个案调查名词解释

个案调查名词解释

个案研究的定义：个案研究，亦称为个案调查，是对特定个体、单位、现象或主题进行深入研究的方法。研究者通过广泛收集相关资料，详细整理和分析研究对象的产生、发展过程，以及内在和外在因素及其相互关系，从而对相关问题形成深入全面的认识和结论。个案研究的对象可以是个人、群体、组织、事件或特定问题，因此产生了人员研究个案、各生活单位或社会团体个案、传播媒介个案以及各种社会问题个案等。个案研究的种类：个案研究主要分为三种类型：1. 个人调查，涉及对个人的心理发展、智力、兴趣、爱好、情绪、性格、气质、价值观等多方面的深层次调查。2. 团体调查，是对某个团体或心理教育组织的详细调查。3. 问题调查，是对某一社会心理现象或问题进行的专案调查研究。无论采用哪种调查方式，都应有明确的目的和内容，制定调查研究计划或方案，综合运用各种调查方法（如访谈、问卷、观察、测验等），认真进行资料的收集、整理和分析，并提出研究报告。在发展心理学、教育心理学、医学心理学等领域，个案研究方法被广泛应用，尤其是在对超常儿童和缺陷儿童心理研究方面。在大规模社会调查中，也需要结合个案研究，以深入考察把握行为的一般规律和倾向。尽管此法的缺点是研究对象数量少，结果可能不具备普遍性，但它应与其他方法配合使用。个案研究的步骤：1. 确定个案：选择研究及辅导的对象。个案来源可以包括教师发现、训导单位转介、家长提出、学生自认为有困扰需要帮助的情况，以及通过心理测验结果筛选得到。2. 确定个案的主要问题：通过导师、家长、训育人员或案主个人的描述，了解案主的主要问题行为特征，以便搜集相关资料。问题描述应具体、清晰、明确，以事实呈现为主，避免观察者的个人意见。3. 收集资料：搜集与主要问题相关的资料。资料内容可以包括案主的家庭背景、个人资料、问题发展史、其他层面的影响、家庭适应、学校适应、社会适应等。资料收集方法包括观察法、测验法、晤谈法、文件分析、游戏技术、投射技术以及生理检查等。4. 分析与诊断：资料收集完成后，从学校、家庭、社区环境和个人因素等方面进行分析，并根据所搜集的资料提出假设。