幼儿园数学区自制手工玩教具:10以内的加减法
的有关信息介绍如下:“10以内的加减法”教学目标:
了解加减法,并学会计算10以内的加减法
“10以内的加减法”成品展示。
“10以内的加减法”操作方法。
认识“+”“-”“=”号
操作前老师必须先向小朋友介绍“+”“-”“=”号
加法的计算
老师先在纸上出题(10以内的加法)以方便小朋友计算。如2+3=
操作时,老师必须边操作边向小朋友介绍。
减法的计算
老师先在纸上出题(10以内的减法)以方便小朋友计算。如6-2=
操作时,老师必须边操作边向小朋友介绍。